Fakülte Akreditasyon Birimi

• Dr. Öğr. Üyesi ALP KAAN KİLCİ (Dekan Yardımcısı-Koordinatör)
• Prof. Dr. ZEKERİYA GÖKTAŞ
• Prof. Dr. NUMAN ALPAY
• Prof. Dr. AHMET HAKTAN SİVRİKAYA
• Doç. Dr. ZEKİNE PÜNDÜK
• Doç. Dr. İBRAHİM ERDEMİR
• Doç. Dr. ÖZKAN IŞIK
• Doç. Dr. ERDİL DURUKAN
• Doç. Dr. NAHİT ÖZDAYI
• Doç. Dr. MEHMET GÖKTEPE
• Doç. Dr. NURİ BERK GÜNGÖR
• Doç. Dr. SERHAT TURAN
• Doç. Dr. HALE KULA
• Doç. Dr. ALİ NACİ ARIKAN
• Dr. Öğr. Üyesi TARIK BALCI
• Öğr. Gör. UĞUR YALNIZ
• Arş. Gör. SERHAT YALÇINER
• Arş. Gör. PINAR İŞCAN

Fakülte Akreditasyon Birimi Görev Tanımı

• Fakültenin akreditasyona hazırlanmasını, akreditasyondan geçmesini ve sürecin tamamlanmasını sağlamak.
• Program Akreditasyon Komisyonlarının standart alanlara ilişkin gerçekleştirdikleri faaliyetleri izlemek ve değerlendirmek.
• Fakülte akreditasyon başvurusu hazırlıklarını yapmak ve sonrasındaki süreci koordine etmek.
• Fakültenin beden eğitimi ve spor öğretmeni, antrenör ve spor yöneticisi yetiştirme konusunda bir vizyon ve misyona sahip olduğuna ilişkin kanıtları toplamak ve önerilerde bulunmak.
• Bölümlerin işlevlerini etkin bir biçimde yerine getirdiklerine ilişkin kanıtlar toplamak ve önerilerde bulunmak.
• Fakülte yönetiminin beden eğitimi ve spor öğretmeni, antrenör ve spor yöneticisi eğitiminin gelişimini desteklediğine ilişkin kanıtları toplamak ve önerilerde bulunmak.
• Fakültenin ulusal/uluslararası kurum ve kuruluşlarla ilişkilere sahip olduğuna ilişkin kanıtlar toplamak ve önerilerde bulunmak.
• Fakülte düzeyinde kalite güvence politikası ve uygulama yöntemlerinin olduğuna ilişkin kanıtlar toplamak ve önerilerde bulunmak.
• Fakültenin bir bütün olarak geliştirilmesinde kalite güvence bulgularının kullanıldığına ilişkin kanıtlar toplamak ve önerilerde bulunmak.
• Mezunların izlenmesinden elde edilen bilgi ve bulguların kalite güvence sistemine yansıtıldığına ilişkin kanıtlar toplamak ve önerilerde bulunmak.
• Eğitim ve işleyişle ilgili anketler hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek.
• Akademik ve idari personel ile öğrenciler için akreditasyona yönelik bilgilendirici toplantılar yapmak.
• Eğitim-öğretim süreci ve program uygulamalarına ilişkin alınacak kararlarda Fakülte Kurulu'na görüş sunmak.