Balıkesir
Üniversitesi (BAÜN) Sağlık Bilimleri Fakültesi Halk Sağlığı Hemşireliği
Anabilim Dalı akademisyenlerinden Prof. Dr. Celalettin Çevik’in de içerisinde
yer aldığı akademisyenlerin imzasını taşıyan akademik çalışma, ebeveynlerin
siberkondri, dijital okuryazarlık düzeyleri ile geleneksel ve tamamlayıcı tıp
tutumları arasındaki ilişkiyi ortaya koyarak uluslararası literatüre önemli bir
katkı sundu.
BAÜN
akademisyenlerinden Prof. Dr. Celalettin Çevik ve Giresun Üniversitesi Sağlık
Bilimleri Fakültesi akademisyenlerinden Prof. Dr. Fadime Üstüner Top’un
birlikte yürüttüğü “Ebeveynlerin Siberkondri, Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin
Geleneksel Tamamlayıcı Tıp Tutumları ile İlişkisi” başlıklı çalışma,
uluslararası dergi sıralamalarında en üst dilimlerden olan Q2 kategorisindeki
“Journal of Health Psychology” dergisinde yayımlandı.
Prof.
Dr. Celalettin Çevik: “Siberkondri arttıkça ve dijital okuryazarlık azaldıkça
ebeveynlerin tamamlayıcı ve alternatif tıbba yönelimi belirgin biçimde
artmaktadır.”
Çalışma
hakkında bilgi veren Prof. Dr. Celalettin Çevik, araştırmanın Türkiye’nin
kuzeydoğusunda bir kadın ve çocuk hastanesinde 0–18 yaş arası çocuğu bulunan
647 ebeveynle gerçekleştirildiğini ve ebeveynlerin internet üzerinden sağlık
bilgisi arama davranışlarının çocuklar için tamamlayıcı ve alternatif tıp
yöntemlerine yönelik tutumları üzerindeki etkisinin incelendiğini ifade etti.
Prof.
Dr. Celalettin Çevik, bulguların ebeveynlerin siberkondri ve dijital
okuryazarlık düzeylerinin orta seviyede olduğunu, buna karşın tamamlayıcı ve
alternatif tıbba yönelik tutumlarının genel olarak olumlu olduğunu ortaya
koyduğunu belirtti.
Araştırmanın
en dikkat çekici sonucunun, siberkondri düzeyi arttıkça ve dijital okuryazarlık
azaldıkça ebeveynlerin tamamlayıcı ve alternatif tıbba daha olumlu yaklaştığı
yönünde olduğunu belirten Prof. Dr. Celalettin Çevik, bu eğilimin; babanın
işsiz olması, annenin düşük eğitim düzeyine sahip olması ve çocuğun yaşının
küçük olması gibi farklı faktörlerle de ilişkili olduğunu ifade etti.
Prof.
Dr. Celalettin Çevik, internet ortamında yer alan yanlış veya eksik sağlık
bilgilerinin ebeveynlerin kaygı düzeyini artırabileceğini ve bunun da
alternatif yöntemlere yönelimi tetikleyebileceğini vurgulayarak, ebeveynlerin
dijital sağlık okuryazarlığının artırılmasına yönelik eğitim programlarının
geliştirilmesinin ve güvenilir bilgi kaynaklarına erişimin güçlendirilmesinin
çocuk sağlığı açısından büyük önem taşıdığını belirtti.
https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/13591053261435901
